El primer paso - Pitch su idea
A los estudiantes que, en breve, tendrán la oportunidad de solicitar puestos de trabajo en el aula. Darles unos cuantos ejemplos de los tipos de trabajos que están disponibles y ver sus ojos se iluminan cuando se imaginan como los reyes o reinas poco de un cierto dominio de la clase. Dejar claro que, al aceptar un puesto de trabajo, que tendrá que tomar muy en serio y si no cumplen con sus compromisos, que puede ser y será "despedido" desde el trabajo. Hacer este anuncio pocos días antes de su plan de presentar formalmente el programa de trabajo para que pueda construir la anticipación y retratar la importancia del trabajo en el aula.
Decidir sobre los deberes
Hay cientos de cosas que hay que hacer para ejecutar un salón de clases exitoso y eficiente, pero sólo un par de docenas que se puede confiar a los estudiantes a manejar. Por lo tanto, tiene que decidir cuántos y qué puestos de trabajo que tienen disponibles. Idealmente, usted debería tener un puesto de trabajo para cada alumno de su clase. En las clases de 20 o menos, esto será relativamente fácil. Si usted tiene muchos más alumnos, será más difícil y usted puede decidir que algunos estudiantes no tienen trabajo en un momento dado. Que irán rotando puestos de trabajo en forma regular, por lo que cada uno tendrá la oportunidad de participar con el tiempo. También tiene que considerar su propio nivel de comodidad personal, el nivel de madurez de su clase, y otros factores cuando se decide la cantidad que la responsabilidad dispuesta a dar a los estudiantes.
Utilice la lista de trabajos en el aula para obtener ideas sobre qué puestos de trabajo, en particular, el trabajo en el aula.
Diseño de una aplicación
Utilizando una solicitud de empleo formal es una oportunidad de diversión para que usted consiga el compromiso de cada estudiante por escrito que se realice cualquier trabajo en la medida de sus capacidades. Pida a los estudiantes a la lista de sus puestos de trabajo su primera, segunda y tercera. He aquí un ejemplo de una solicitud de trabajo en el aula . También cumplir con las normas de Artes del Lenguaje para el llenado de formularios.
Realizar las asignaciones
Antes de asignar los puestos de trabajo en el aula, celebrar una reunión de clase en el que anunciar y describir cada puesto de trabajo, recoger las solicitudes, y hacer hincapié en la importancia del deber todos y cada uno. Promesa de dar a cada uno de sus hijos o su trabajo primera o segunda opción un tiempo durante el año escolar. Usted tendrá que decidir y anunciar con qué frecuencia los puestos de trabajo va a cambiar. Después de asignar los puestos de trabajo, dar a cada estudiante una descripción acerca de su misión. Van a utilizar esta herramienta para aprender lo que tienen que hacer, por lo que se expresa!
Seguimiento de su rendimiento en el trabajo
El hecho de que sus estudiantes ahora tienen un empleo no significa que usted puede sentarse y tomárselo con calma, mientras cumplen con sus obligaciones. Observar su comportamiento muy de cerca. Si un estudiante no se está realizando bien el trabajo, la conferencia con él o ella y le dicen al estudiante exactamente lo que necesita para ver en su desempeño. Si las cosas no mejoran, puede ser hora de considerar "disparo" de ellos. Si su trabajo es esencial, tendrá que encontrar un reemplazo. De lo contrario, se limitan a dar la "despedida" alumno otra oportunidad durante el próximo ciclo de asignaciones de trabajo. No se olvide de programar un cierto tiempo cada día para los trabajos a realizar, que lo programa para los últimos minutos de 5.10 el día en que se le asigna la tarea, las maletas, y despedir a la final de la jornada.
Eso es todo! Como puede ver, los trabajos en el aula son una forma maravillosa para enseñar responsabilidad y construir un sentido de comunidad en el aula. Con el uso de solicitudes de empleo, que también están dando la práctica de los estudiantes a llenar los formularios, que es un nivel académico en muchos distritos.